Reflexívne učenie je forma vzdelávania, v ktorej študent reflektuje svoje vzdelávacie skúsenosti. Teória o reflektívnom učení ho uvádza ako zámerný a komplexný proces, ktorý uznáva úlohu sociálneho kontextu a skúseností.
Čo znamená byť reflektívnym študentom?
Byť reflektívnym študentom zahŕňa to, aby sa vaše učenie stalo vedomejším procesom Pomáha vám stať sa aktívnym študentom kladením otázok a kritickým premýšľaním o svojich nápadoch. … Možno zistíte, že vedomé premýšľanie o učení sa vám prinesie neočakávané odmeny.
Ako sa reflexívni študenti učia najlepšie?
AKTÍVNI A REFLEXNÍ UČIACI
Aktívni študenti majú tendenciu uchovávať a porozumieť informáciám najlepšie tak, že robia s nimi niečo aktívne – diskutujú o nich alebo ich aplikujú alebo ich vysvetľujú ostatným. Premýšľaví študenti radšej o tom najprv potichu premýšľajú.
Aké sú charakteristiky reflektívneho študenta?
Reflexívni študenti zdieľajú tieto vlastnosti:
- Sú motivovaní a vedia, čo sa snažia dosiahnuť a prečo.
- Sú proaktívni pri rozširovaní svojho chápania nových tém a predmetov.
- Svoje existujúce znalosti využívajú na to, aby im pomohli porozumieť novým nápadom.
Čo je to sebareflexívny študent?
V sebareflektívnom učení študenti aktívne analyzujú a zvažujú svoje skúsenosti pri písaní úlohy … Študenti vyjadrujú svoje názory, ako výzvy a chyby prispeli k ich skúsenostiam so vzdelávaním a projektom budúce aplikácie pre to, čo sa naučili.