Absolventi BEEd a BSEd musia: Mať základnú a vyššiu úroveň gramotnosti. Mať hlboké a zásadové pochopenie procesov učenia a úlohy učiteľa. Mať hlboké a zásadové pochopenie toho, ako vzdelávacie procesy súvisia s inými procesmi. 6.
Aké sú ciele učebných osnov pre BEEd a BSEd?
Stupne BEEd a BSEd sú programy vzdelávania učiteľov, ktoré pripravujú budúcich učiteľov v základnom vzdelávaní na základnej a strednej úrovni BEEd je navrhnutý tak, aby vyhovoval potrebám profesionálnych učiteľov základných škôl vzdelávacie školy, ktorí sú všeobecní a môžu vyučovať v rôznych oblastiach vzdelávania.
Aké sú 4 kompetencie, ktoré by učitelia mali mať?
Štyri zoskupenia týchto kompetencií môžu pomôcť zorganizovať a jednoducho pre učiteľov to, čo potrebujú ovládať, aby maximalizovali svoj výkon: manažment triedy, poskytovanie výučby, formatívne hodnotenie a osobné kompetencie.
Aké kompetencie sa vyžadujú od učiteľa vo vysokoškolskom vzdelávaní?
Kompetencie sú požiadavky učiteľského vzdelávania založeného na kompetenciách, ktoré zahŕňajú '~, vedomosti, zručnosti a hodnoty, ktorý musí cvičný učiteľ preukázať pre úspešné „dokončenie programu vzdelávania učiteľov“(Houstan 1987).
Aké sú učebné osnovy BEEd?
Popis učebných osnov
BEED je pregraduálny študijný program učiteľského vzdelávania určený na prípravu jednotlivcov, ktorí majú v úmysle učiť na základnej úrovni Jeho cieľom je rozvíjať vysoko motivovaných a kompetentných učitelia so špecializáciou na obsah a pedagogiku pre základné vzdelávanie.
